國立臺灣大學新聞研究所

課程概述

本課程屬於台大通識課程之A1（文學與藝術）與A15（公民意識與社會分析）領域。課程理論與實務並重，從新聞的定義、選題、採訪、寫作，循序引導學生掌握新聞生產的核心流程。透過閱讀經典文本與當代報導作品，進行實際寫作練習與分組討論，期望學生不僅具備專業的新聞書寫能力，更能培養批判思維與跨域視野。

授課教師劉力仁為《自由時報》生活新聞中心主任，具有25年媒體採訪寫作實務經驗，課程安排循序漸進，前半學期講授每日新聞（daily news）寫作與即時報導技巧，使學生熟悉新聞生產的節奏與基礎寫作能力；後半學期則指導專題報導的企畫與深度撰寫，帶領學生進入議題設定、資料蒐集與進階採訪。

課程目標與要求

培養學生以清晰、準確且具結構性的文字表達公共議題，並透過新聞寫作的訓練，深化對媒體運作與社會溝通的理解。

本堂課重視實作，透過一篇篇的新聞寫作，培養同學新聞採訪寫作的能力。

課程概述

本課程屬於台大通識課程 A5（公民意識與社會分析）領域。

課程概述

本課程屬於台大通識課程A5（公民意識與社會分析）領域。本課程將帶領觀察分析不同形式的媒體呈現內容，並邀請新聞與媒體產業中不同領域的資深工作者，分享第一線工作的經驗與內容，帶領學生理解媒體如何在數位轉型、AI科技與社群網絡時代中持續演變。

內容涵蓋新聞採訪與製作、影像報導、品牌內容、國際新聞、數據新聞、社群行銷與新媒體創業等主題。透過系列講座與討論，幫助學生了解當代媒體生態的多元樣貌，也思考記者與媒體工作者在當代社會中的責任與理想，重新理解「新聞為何仍然重要」。

課程目標與要求

幫助學生理解當代媒體環境的多元樣貌，從新聞採訪、影像敘事到新媒體創作與社群經營，全面認識媒體專業的核心精神與挑戰。

透過邀請業界講者現身分享與案例討論，培養學生具備媒體觀察力、批判思維與社會關懷，並思考媒體在公共議題、民主發展與永續行動中的角色。同時，課程也鼓勵學生探索個人職涯方向，激發對新聞與媒體工作的熱情與責任感。